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Table des matières :
Fiche savoir 1ère |
FS1 : Les grands repères historiques ……………………………………………………………………………… p1
FS2 : Les limites géographiques belges ………………………………………………………………………….. p5
FS3 : Les éléments d’hydrographie …………………………………………………………………………..…… p9
FS4 : Les fonctions et les modes de production ………………………………………………………..…… p13
FS5 : L’aménagement urbain et rural ………………………………………………………………………..…… p17
FS6 : Les grandes périodes de construction …………………………………………………………………… p25
FS7 : Les espaces (ou milieux) ………………………………………………………………………………………… p31
FS8 : Consommer …………………………………………………………………………………………………………… p33
FS9 : Le relief et les types de sols …………………………………………………………………………………… p37
FS10 : Les types de campagnes ……………………………………………………………………………………… p41
FS11 : Les grands repères géographiques ……………………………………………………………………… p47
FS12 : Analyser un document ………………………………………………………………………………………… p49
Fiche savoir 2ème |
FS13 : Critiquer un document …………………………………………………………………………………….…… p51
FS14 : L’hydrographie et le relief en Europe …………………………………………………………………… p55
FS15 : L’organisation de l’espace ……………………………………………………………………………….…… p57
FS16 : La révolution industrielle ……………………………………………………………………………………… p61
FS17 : Les classes sociales à travers le temps ……………………………………………………………………….…… p69
Fiche savoir-faire 1ère |
FSF1 : Se représenter le temps ………………………………………………………………………………….…… p71
FSF2 : Les directions cardinales ……………………………………………………………………………………… p77
FSF3 : Le calcul d’échelle géographique …………………………………………………………………….…… p79
FSF4 : Analyser et construire un graphique ……………………………………………………………….…… p81
FSF5 : Observer un paysage …………………………………………………………………………………………… p85
FSF6 : Se poser une question pertinente …………………………………………………………………..…… p91
FSF7 : La carte schématique …………………………………………………………………………………………… p93
FSF8 : Utiliser un Atlas ……………………………………………………………………………………………….…… p97
FSF9 : Comprendre le climat …………………………………………………………………………………………… p99
FSF10 : La pyramide des âges …………………………………………………………………………………….…… p103
Fiche savoir-faire 2ème |
FSF11 : La coupe topographique et le transect ………………………………………………………….…… p105
FSF12 : Analyser un texte ……………………………………………………………………………………………….. p113
FSF13 : Entreprendre une démarche de recherche ………………………………………………………… p115