Publié par Bruno Humbeeck* le 15/12/2022

        " Il vaut sans doute mieux apprendre aux enfants comment acquérir la sagesse nécessaire pour obéir à des règles quand le territoire que l’on occupe doit être partagé avec d’autres, pour se conformer à des normes quand il est question de vivre ensemble en tenant compte des autres et pour respecter les lois qui, en protégeant des valeurs, permettent de faire société plutôt que de leur demander d’être « sages » en supposant qu’ils parviendront par eux-mêmes à deviner ce que cela signifie... 

On se résout à être sage. On apprend à faire preuve de sagesse.... 

Dans le premier cas, cela fera au mieux un enfant bien élevé. Dans le second, il sera véritablement question de lui avoir donné une belle éducation en lui ayant enseigné l’art d’être humain parmi ses semblables parce qu'on lui aura transmis le souci de soumettre ses comportements, ses attitudes et ses conduites à des règles, des normes et des lois qui lui permettent de concevoir qu’il n’est pas seul dans le monde et que l’importance fondamentale qu’il y occupe est aussi celle qu’occupe chacun des autres qui l’entourent...  

Déléguer à un personnages imaginaire (Saint Nicolas ou le Père Noël) le soin de récompenser les enfants sages ou de punir ceux qui ne le sont pas n’est pas un geste éducatif anodin. Obéir par peur ou se conformer dans le seul souci d’en être récompensé, ce n’est en effet pas la même chose qu’apprendre que des règles existent pour soi aussi bien que pour les autres, comprendre que, dans dans tout ce que l’on fait, on doit toujours conserver le souci de ce que les autres en subissent et concevoir qu’un être humain se doit d’obéir aux lois dés lors que celles sont justes, équitables et soucieuses de la vie de chacun dans une société. 

Les dictatures se forment sans mal dans le terreau que forme une société d’obéissants, d’éternels enfants sages qui n’attendent qu’à être punis ou récompensés par celui qui détient l’autorité. Les démocraties, elles, ont davantage besoin de se consolider en rassemblant des communautés humaines faites d’hommes et de femmes remplis de sagesse...."

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* HUMBEECK Bruno est psychopédagogue et auteur de nombreuses publications dans le domaine de la prévention des violences scolaires et familiales, de la maltraitance, de la toxicomanie et de la prise en charge des personnes en rupture psychosociale et/ou familiale. Il travaille à l'université de Mons. Retrouvez ces publications sur son site : www.outilsderesilience.eu