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Contactez-nousPar le groupe Ecole des Ceméa, Chronique d'octobre 2023.
Face aux difficultés et au manque de moyens, l’école doit souvent «faire avec». Cette rentrée encore, les directions peinent à compléter leurs …
Par Maëlle Kahan et Christophe Dubois pour le magazine SYMBIOSES, 134, 2022.
Les séjours éducatifs à la côte ont la cote. Mais que reste-t-il une fois rentré·e chez soi, loin du …
Publié par Bruno Humbeeck* le 16/10/2023
" Enseigner c'est faire naître l'envie d'apprendre pour partir à sa rencontre...
Enseigner c'est provoquer continuellement la soif de découvrir …
Publié par Bruno Humbeeck* le 30/09/2023
" La compassion est la conjugaison au présent de l’empathie. L’empathie invite à concevoir l‘état émotionnel d’un autre que soi tandis que la compassion …
27/09/2023, pour l'ASBL Enseignons.be par Raquel Gemis, Professeure de français et de FLE au DI et au DS; Formatrice à la classe autonome.
La grande majorité des professeur·es de français …
Publié par Bruno Humbeeck* le 25/09/2023
" Le phénomène des Ijime, au Japon, a pris une ampleur inédite en raison de la conjonction de deux phénomènes que l'on rencontre, …
Article publié sur L'Ecole branchée le 04 septembre 2023, texte original de Matt MILLER traduit par Alexandra COUTLEE
Quand ChatGPT a été lancé en novembre 2022, les enseignant·e·s et les écoles …
Pour l'ASBL Enseignons.be par Raquel Gemis, Professeure de français et de FLE au DI et au DS; Formatrice à la classe autonome.
La rentrée approche à grands pas ! Certain·es …