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Catégorie: Spécialisé X

Les mots de Bruno : pour un avenir plus équitable et collaboratif
7 juillet 2022 06:20

Par Bruno HUMBEECK*      

Les enquêtes PISA indiquent sans interruption depuis des années que les ‘bons’ élèves belges sont à classer parmi les meilleurs des pays développés. Mais les …

Seconde session, seconde chance?
28 juin 2022 09:46

Publié par les CEMÉA en juillet 2019

La dernière semaine du mois de juin est pour certain-e-s, l’heure des réjouissances familiales face à la réussite des enfants. Pour d’autres, à qui l’on …

Doudou croque la pénurie et le co-enseignement
25 juin 2022 09:28


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Les mots de Bruno : On va dans le mur!
23 juin 2022 06:00

Par Bruno HUMBEECK*  

Chaque époque a inventé une manière de disqualifier sa jeunesse. Aujourd'hui, la manière de la flinguer c'est de l'acculer à la peur et de la convaincre de …

Les mots de Bruno : Examens : pourquoi il faut les intégrer positivement
14 juin 2022 13:08

Par Bruno HUMBEECK*      

      Proposer un examen et le présenter comme une épreuve, ce n’est assurément pas la meilleure façon d’intégrer positivement l’évaluation dans un parcours …

Les mots de Bruno : Recevoir le bulletin de son enfant...
9 juin 2022 05:00

Par Bruno HUMBEECK*       

        Les parents ont parfois tendance à accorder une importance excessive à la note scolaire. Avoir une « bonne note », ramener des « …

​Je manipule, tu manipules, ils manipulent… et ils apprennent !
7 juin 2022 10:38

Par Raquel GEMIS, Professeure de français au DS.

        La majorité des enseignant•es que nous sommes a connu un système d’enseignement proche de ce qui se pratiquait au Moyen Âge : …

Écrire ses états d’âme avant un examen améliorerait la performance
6 juin 2022 06:30

Publié le 03/02/2011sur la plateforme québécoise : RIRE

Une nouvelle étude révèle qu’écrire ses états d’âme tout juste avant une situation stressante, comme un examen, peut avoir un effet positif sur la …

Les mots de Bruno : la constante macabre
25 mai 2022 09:24


   Par Bruno HUMBEECK*

André Antibi (Wikimedia Commons)

      "Les examens provoquent des mécanismes par lesquels un enfant peut très facilement se déclarer par exemple nul en math. Ces …

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