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Rythmes scolaires : une question de timing
Afin d'éclairer l'actualité sur la réforme du calendrier de l'année scolaire, l'équipe d'Enseignons.be vous recommande la lecture de deux dossiers d'analyse et d'opinion. Datants de 2015 et 2017, les aspects …
Les mots de Bruno : La cour, tout un Monde!
Par Bruno HUMBEECK*
Après "Un Monde" de Laura WANDEL qui décrit l'enfer des cours de récréation, voici "Un Autre Monde" de Maxime BERGER... Cet …
Les mots de Bruno : éduquer aux émotions
Par Bruno Humbeeck*
La sensiblerie a longtemps été méprisée. Elle était considérée comme une forme de sensibilité extrême et démesurée qui passait pour ridicule aux yeux de ceux qui en faisaient …
Les mots de Bruno : Le parcours de psychomotricité pour développer l'audace et la confiance
Par Bruno HUMBEECK*
Un parcours de psychomotricité est un parcours dans lequel on ne court pas contre les autres ni contre soi-même mais …
Les mots de Bruno : Du commentaire du prof à l'avis de l'élève
Par Bruno HUMBEECK*
Ce ne sont pas les commentaires posés par l’enseignant à côté de la note qui sont importants mais l’avis que …
Les mots de Bruno : Gad Elmaleh, le pédagogue!
Par Bruno HUMBEECK*
Il y a deux phrases en pédagogie que l’on doit, selon moi, toujours conserver soigneusement dans un coin de sa tête. Elles n’ont été dites ni par un …
Les mots de Bruno : Les temps de l'enfant
Par Bruno HUMBEECK*
« Mon enfant est un rêveur… »
« Il ne sait pas se concentrer ! » « Il est toujours distrait ! »
« Il oublie tout !! » « Si sa tête n’était pas accrochée… »Ça vous parle ?
« Vingt minutes d’attention intense et sans fatigue valent …
[Nos écoles ont du talent] Classe flexible dans un module, réalité ou fiction ?
[Nos écoles ont du talent] Un projet d’envergure : le Dôme végétal
Réaliser une sortie en forêt?, sensibiliser à l'écologie, déployer un projet sur les déchets ou encore parler de la biodiversité et de la surconsommation ... Les idées sont multiples lorsqu'il …
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