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Le conflit fait débat ! Conseils méthodologiques pour animer un débat
Par Jean-Philippe ROBINET pour le magazine SYMBIOSES, 110, 2016.
Comment, en tant qu’enseignant, gérer les opinions divergentes au sein d’un groupe ? Voici un patchwork de précautions indispensables, attitudes évidentes …
Les mots de Bruno : la pédagogie au centre des décisions
Publié par Bruno Humbeeck* le 21/01/2022
" La vocation de tous ceux qui ont choisi de faire de l’éducation scolaire leur métier, c’est évidemment de se préoccuper de mettre des enfants …
Pénurie : et si, comme en Finlande, on faisait confiance aux enseignants ?
Par Jean-Pierre KERCKHOFS pour l'Appel Pour une Ecole Démocratique, 07 février 2024.
Le problème de la pénurie est particulièrement préoccupant en Communauté française et, même s’il est difficile à quantifier …
Les mots de Bruno : mon enfant me répond n'importe quoi !
Publié par Bruno Humbeeck* le 12/02/2024
" Quand, au cours des devoirs scolaires face à un parent qui s’énerve, un enfant se met à répondre n’importe quoi, c’est le signe qu’il …
Emotions, nature et métaphores
Par Céline TERET pour le magazine SYMBIOSES, 120, 2018.
A l'école Saint-Vaast, une classe de maternelle pratique chaque semaine l'école du dehors. Et pour aider les enfants à verbaliser leurs émotions, …
Renforcer l'engagement, la compréhension et l'autonomie par des routines
Article original publié par la plateforme canadienne Rire.Ctreq le 29/01/24.
Les méthodes éducatives appelées routines de pensée, développées par le Projet Zéro de l'Université Harvard, ont révolutionné l'apprentissage en rendant …
Les mots de Bruno : Préservons l'émerveillement
Publié par Bruno Humbeeck* le 30/01/2024
"Le monde va mal, pas parce qu’il manque de merveilles,
mais parce qu’il manque d’émerveillement"
" Le merveilleux trouve difficilement sa place dans un monde d’adultes …
5 étapes pour enseigner avec et à propos de l'IA
Article généreusement partagé par L'école branchée, écrit par Martine RIOUX et publié le 30/01/24.
Amélie Bélanger, conseillère pédagogique au RÉCIT de la Fédération des établissements d’enseignement privé (FEEP) a présenté …
Les mots de Bruno : pédagogie positive et culpabilité
Publié par Bruno Humbeeck* le 02/01/2024
" Froncer les sourcils pour montrer que l’on est mécontent si l’on est par ailleurs un parent chaleureux ne risque aucunement de produire, contrairement à ce …
Apprentissage d’une nouvelle langue : des stratégies ludiques pour développer l’expression orale
Article généreusement partagé par L'école branchée, écrit par Martine RIOUX et publié le 12/12/23.
Lorsqu’on ne maîtrise pas très bien une langue, il peut être difficile pour les jeunes (et …
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